Découvrez la fascinante émission sur M6 Voyage scolaire dans le passé

Une plongée dans le passé de l’éducation : l’émission « L’école à remonter le temps »

Dans une émission révolutionnaire, quinze adolescents accompagnés de trois professeurs et d’un chef d’établissement se lancent dans une aventure unique : revivre l’enseignement des années 1880, 1930, 1950 et 1980. Un voyage temporel éducatif qui promet de bousculer les habitudes et de susciter des réflexions profondes.

Une expérience immersive de retour dans le temps

Les participants, des élèves de 5e et 4e, se prêtent pleinement au jeu de l’immersion. Vêtus à la mode de chaque époque, suivant les cours et les règles en vigueur à ces périodes, ils s’immergent dans le quotidien scolaire des décennies passées. Une expérience authentique qui les transporte dans un univers où les codes et les pratiques éducatives ont considérablement évolué.

La voix envoûtante de l’histoire

Pour enrichir cette aventure, c’est la voix envoûtante de Lorànt Deutsch qui guide les participants à travers les méandres de l’histoire de l’éducation. Son récit captivant contextualise les événements et les réformes qui ont marqué ces périodes charnières, offrant ainsi un éclairage précieux sur les enjeux de chaque époque.

Réactions et appréhensions face à un passé parfois sombre

Renaud Rahard, directeur des programmes du groupe Warner, partage l’objectif de cette expérience novatrice : faire découvrir un siècle d’éducation, de Jules Ferry à la révolution post-mai 68. L’objectif est clair : observer les réactions des élèves et des enseignants contemporains face à ces pratiques et croyances révolues.

Témoignages poignants : entre contraintes et chocs culturels

Lena, l’une des participantes, livre un témoignage poignant sur son immersion dans l’école de 1880. Les restrictions imposées aux gauchers, contraints d’écrire de la main droite, et les sévices infligés aux élèves suscitent une réaction de révolte chez la jeune fille. Mais c’est le cours d’histoire sur les races des années 1930 qui la marque le plus. Confrontée à un racisme cru et insidieux, elle exprime sa stupeur et son désarroi face à des pratiques aujourd’hui inacceptables.

Une émission à ne pas manquer

La chaîne M6 diffusera les deux premiers épisodes de cette excitante émission, « L’école à remonter le temps », le lundi 19 février à 21h10. Une occasion unique de plonger dans les arcanes de l’histoire de l’éducation et de questionner nos pratiques actuelles à la lumière du passé.

FAQs:

1. Quels sont les participants de l’émission « L’école à remonter le temps »?
Les participants sont quinze adolescents, accompagnés de trois professeurs et d’un chef d’établissement.

2. Quels sont les objectifs de cette expérience éducative?
L’objectif est de revivre les enseignements des années 1880, 1930, 1950 et 1980 pour observer les réactions des élèves et des professeurs contemporains.

3. Qui guide les participants à travers ces différentes décennies?
C’est la voix de Lorànt Deutsch qui accompagne les participants dans leur voyage temporel éducatif, contextualisant ainsi les événements marquants de chaque époque.

4. Quel témoignage marquant est partagé par l’une des participantes?
Lena partage son expérience de l’école de 1880, dénonçant les contraintes imposées aux gauchers et les cours d’histoire sur les races des années 1930.

5. Quand les premiers épisodes de l’émission seront-ils diffusés?
Les premiers épisodes de « L’école à remonter le temps » seront diffusés le 19 février à 21h10 sur M6.

6. Quelle voix accompagne les participants à travers les différentes décennies éducatives?
C’est Lorànt Deutsch qui guide les participants à travers les méandres de l’histoire de l’éducation lors de cette expérience immersive.

Benjamin Lambert

Journaliste engagé depuis plus de 10 ans, Benjamin Lambert a consacré sa carrière à l'investigation et à la révélation des problématiques sociales majeures. Ayant contribué significativement à des médias réputés, il met désormais son expérience au service de BelgiumTribune.be, explorant des sujets captivants et éclairant des enjeux cruciaux de la société à travers ses articles percutants.

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